“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”很小的时候，妈妈就教我诵读唐朝诗人韦庄的《台城》。
那时候自是懵懂，妈妈也不多作解释，只是拉着我的手，沿着穿城而过的小河，把目光投向河边的烟柳。
“这写的是柳树，嗯，也不全是柳树。柳树很美吧?”妈妈的目光依旧停留在柳梢，轻轻地问。
“嗯。”我也远远望去，那一片片轻盈的枝叶，在微风中轻摇着，沿着河堤一直绿过去，淡得一如清晨的雾。我不禁看得痴了。
“试试看，能不能把这首诗背下来。”妈妈拉了拉我的手问。几天后，我已经将这四句古诗背得滚瓜烂熟了，虽然我并不完全理解它的涵义。可就是喜欢望着沿河生长的一路烟柳，心中默默地念着“江雨霏霏……”，默默地喜爱着。
时间在岁月中穿行着，对《台城》的理解已经不是当年，感慨韦庄这个花间词人，竟有如此深沉的伤怀之作。但，我眼里的《台城》，还是幼时的一堤烟柳，那样动情、唯美。
正是二三月的天气，一阵春雨从深夜开始，一直下到清晨。我撑伞出门，天地浸泡在湿漉漉的雨水中，格外清爽宜人。脚步不知不觉又移到了河岸，那是怎样的一幅情景呀——远远的，是被春雨渲染了的大片的绿，在若有若无的雨丝中，如染料滴在画布上，晕开了一大片清新的绿，顺着婉曲的河堤一路绵延，美得温婉宁静，如烟，如雾，如尘。那浅浅的绿融入天地之间，也融在我的心里。
我突然有了与韦庄或许不一样的感悟：春天，杨柳长叶、发芽，然后是柳絮纷飞;夏日，树叶颜色转深，日渐繁茂。随后是不可避免的枯萎、凋零。一个轮回就这般结束了。等到来年再发新枝，生生不息。尘世间所有兴衰荣辱，幸福忧伤，都与柳树没有关系，岁岁年年，它依旧那样，由繁到枯，由枯到繁，此不正为“无情”?
又漫步于柳堤之下，不禁感叹时间易逝。小时与妈妈在柳树下背诗的场景还历历在目，可这其间又穿插了多少时光呢?岁月在妈妈的脸上留下了几道皱纹，让我从一个天真的孩子成长为小学生，以往的一切都已不复，正如年轻的妈妈，傻乎乎的我。这更让我明白了时间的时光的珍贵，它会让一切都改变。柳树虽说不变，却也注视了人间的起起落落，也因此被人们认为无情，成为人们用咏古伤怀的作品……
读懂了《台城》，也读懂了一些人生。
文章拥有清晰情感主线，借助托物言志的写作手法寄托个人追求推动情绪变化，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。