读了亚米契斯爷爷写的《爱的教育》以后,我知道了对待他人要宽容大量等一些做人的道理。
有一次在补习班里,我在自己班里写作业。突然,路过的同学碰了下我的胳膊肘。我的笔一滑,作业上就出现了一道深深的水笔印。
顿时,我愤怒起来,对他说“你干嘛啊?”他小声的对我说“对不起,我不是故意的。”原本我要跟他继续吵的,可我一想到《爱的教育》里的克莱谛是那么地宽容待人。于是,我尽量缓和下来,对他说:“没关系,小事嘛!”这时,我们俩顿时脸上都挂满了甜甜的微笑。
叙事节奏拿捏得当,依托生动形象的情景描摹还原现场氛围串联多个场景,语言简约却意蕴悠长,简短表述之下藏着丰富的内在含义。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。
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