上一周，我们的劳动课程是麻绳创意手工，老师先让我们准备了东西：麻绳，塑料瓶，双面胶，剪刀，准备好工具后，就要开始动手制做了。
首先，我在塑料瓶上贴上双面胶，然后用妈妈帮我准备好的四种颜色的麻绳依次用缠绕法缠在塑料瓶上，我先用绿色慢慢在最下面缠几圈就在我准备缠下一个颜色的时候，我拿起瓶子一看，呀!怎么缠成这样了，我缠的歪歪扭扭，时时还有几处没缠上，露出了瓶子的颜色，这怎么办呀，妈妈告诉我：“你缠的时候太不用心了，现在只在重新做了!”我又开始缠了，这次，我非常用心，每一次缠的时候都往下摁一下，让一圈和一圈中间尽量不留缝隙。我终于缠好了，这次好看多了，我又重复这样把其它三种颜色也缠绕在瓶子上了，我还在上面贴了一些小装饰，“真好看!”妈妈说，爸爸和弟弟看了也说好看，弟弟还让我给他做一个呢，听到大家的夸奖，我的心里开心极了。
我在做好的瓶子上里装上了笔，放在了书桌上，看着它，我心里就会想：我们要多动脑，勤俭节约，将更多物品变废为宝!
在叙述之中融入真情，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟提升文章感染力，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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