今天早上，我来到院子里晨练，却在剪刀车上发现了一只食指一样大的螳螂 。
这只螳螂全身披着碧绿碧绿的衣裳，有四条细长而发达的腿，而且还有两个大钳子，上面布满细小而锋利的刺，这就是它对付较大昆虫的“秘密武器”。肥大的身体上，长着一对有力的翅膀，只要有鸟儿要吃它，它就会轻松一跳，以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。身体顶部长着一个三角形似的脑袋，上面有两只珍珠似的黄眼睛和比小米还小的黑眼珠，看上去霸气又威风 。
突然，它发现了我，便慢慢地扭过头来，用那双小眼睛疑惑地望着我，还在半空中比划着什么，我看了几遍，发现它写了一个汉字“二”，我兴奋地告诉妈妈:“这只螳螂会写字 !”妈妈笑着回答 :“这只螳螂是个“自学成才”的小家伙呀 !”我听后乐得哈哈大笑 。
突然，在我家房顶上出现了好几只麻雀，它们对螳螂虎视眈眈 ，我赶紧把它藏在碧绿碧绿的吊兰里，不一会儿，螳螂就与吊兰融为一体了，成为它强有力的“保护伞。”等麻雀下来找螳螂时，它却不见了踪影，耍得它们团团转，我高兴极了 。
妈妈告诉我，螳螂是益虫，它可能是迷路跑到了我家院子里，于是我把它送到了后院的草坪里，让它去找自己的家。
善于借景物抒发心绪，活用相得益彰的叙议结合提升文章厚度，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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