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学包饺子

82分
2025-02-27 15:29:36 智文网

    “六一”儿童节那天,妈妈说为了庆祝我的节口,晚上包韭菜馅的饺子。一听说要包饺子,我高兴得跳了起来,这不仅仅是因为我爱吃韭菜馅饺子,最主要的是下午我们不上课,我可以跟妈妈学包饺子。

   妈妈把包饺子的面和馅儿都准备好了以后.我们便开始包饺子了。妈妈撰好了一些饺子皮儿,我拿过来一个,学着妈妈的样子,先夹点馅儿放在皮儿上,然后开始包。可我怎么包也包不好。妈妈看了看说:“乐乐,少夹点馅儿放在中间,把皮往一起捏。包的时候要先把中间的地方捏住,然后再把两边往里一捏一夹,就行了。”妈妈边说边给我做示范。我看了一会儿说:“我会了。”说完,照着妈妈教的方法包起来。可我还是包不好,有时包不住馅儿,不是这边没包上,就是那边开了口儿;还有时馅少了,包出来的饺子不成形。我学了一会儿心里就烦躁躁的。妈妈看我没有耐心的样子,便说:“不管学什么,都要有耐心,反复实践,才能学会学好,否则是什么也学不会的。”妈妈说完又耐心地教了我好几遍。慢慢地我学会了,尽管包出来的饺子东倒西歪的,但这也是我的劳动成果,我高兴地笑了。

    饺子煮好了,香喷喷的饺子馋得我直流口水。我吃着自己包的饺子,真是香在嘴里美在心里。这时我才明白妈妈说的话很有道理,不管学什么,都要有耐心才行。

写作思路解析

素材贴合日常生活,运用条理分明的总分结构梳理行文脉络打磨文字,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读,能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景,从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓,情感真挚动人,是贴近生活的优质范文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:82分(满分100)

改进建议

↓段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

综合点评

◆叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。

存在不足

!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。

作文优点

★叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。

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