春天来了。赶走那可怕的冬弟弟，迎来了春姑娘。
她来到大自然。她请来了乖巧的雨弟弟来帮助体弱的草弟弟，草弟弟变得绿油油的，春姑娘又让风妹妹，帮助小草吹拂着。远看小草像绿油油的地毯;春姑娘又让雨弟弟和风妹妹。帮助大树伯伯。大树伯伯。脱下旧衣服换上深绿色的新衣服，远看像一个老兵……
春姑娘累了，坐在大山上。大山上的花，变得漂亮了，远看像一群沉鱼落雁的姑娘。
看到这美丽的大自然，我不由的想到高鼎的诗：
“草长莺飞二月天。佛提杨柳醉春烟，
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
这首诗，我爱美丽的春天。
文章拥有清晰情感主线，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟推动情绪变化，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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