“六一”儿童节是全国儿童的节日,虽然我们的民族不一样,生活习惯不一样,但是我们都在这一天共同庆祝属于我们的节日。
今天我们学校也举办了庆祝“六一”的活动。有乒乓球投篮、夹弹珠、盲人摸福等等。乒乓球投篮是先拿干净的垃圾桶放好,再离桶外大约一米处画线,同学们站在画线处投,等了半天,终于轮到我了,第一次,我用力过猛,乓乓球砸到墙壁上了。第二次,我还是没有投进去。第三次,我小心翼翼,投进去了。耶!我高高兴兴地到老师那里领奖品。
我就这样度过愉快的“六一”儿童节。
写作思路解析
立意温和正向,不刻意拔高主题,借助层次丰富的远近结合塑造空间美感自然传递思考,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体。观点贴合普通人生活体验,真实不悬浮。道理娓娓道来,没有生硬说教感。
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作文打分:72分(满分100)
综合点评
◆作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。
改进建议
↓主动设计伏笔与前后照应,增强文章整体性。读完习作自查冗余语句,持续精简文字,让表达更加干练。
存在不足
!叙事节奏把控不均衡,部分段落推进过快,部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少,整篇文章偏朴素,缺少修辞点缀,文字感染力有限。
作文优点
★句式丰富多变,不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感,能够简单还原事发场景。