“六一儿童节”，奶奶送了我一个四肢可活动小人，小人身体虽不大，价格却非常昂贵，所以被我视为“掌上明珠”。
小人穿着一套灰蓝的马夹，马夹上有四个小包，每个小包都装着不同的东西。他还穿着一双大皮鞋，平时总戴着一副眼镜，显得十分严肃。
我每天洗澡时，也会帮他洗，每次吃东西，我们也一起吃。还同睡在一张床上。时间久了，我们也成为了一对不离不弃的好朋友。有了他的陪伴，我每一天都过得十分开心。可意外却还是发生了。
有一天，我带着他去学校上课，我把文具盒中的笔都拿出来，在文具盒中建造了一个小床，把他放在床上睡觉，前两节课他还睡得好好的，可第三节体育课上完后，他竟然消失了。我在座位上找了好久，可连一点踪迹也没有。我坐在座位上，十分难过，又十分自责。下午，我和好朋友小刚一起聊天，他无意说漏了嘴，说自己捡到一个小人，但这立马引起了我的怀疑，我连忙跑去他座位，在抽屉里东找西翻，终于找到了我的小人，我立刻大声质问：“这是你偷的吗？”可小刚却坚决反对，为了这事，我们俩大吵一架，彻底撕破了友谊。
通过这件事，我的小人也引起了全班的注意，他们不惜一切代价要买我的小人，有的同学直接出五百人民币买我的小人，但还是被我一口回绝。可有“小心眼”的同学告了我，把我带玩具进校的事告诉了老师，老师把我叫进办公室，狠狠地批了我一顿，还把我的小人关进了暗无天日的“监牢”只有放学才能去拿。
通过这件事，更加稳定了我们的友谊，我希望我们的友谊天长地久。
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态将个人感悟融入文字，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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