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“险象环生”的辩论赛作文1000字五年级

87分
2025-04-24 11:51:03 智文网 1000字

周四这天,我们在六楼举办了五年级辩论赛第一轮,我和另外三位同学代表班级参加此次比赛,初赛的辩题是:曹操是英雄还是奸雄?我们的持方是反方,也就是曹操是奸雄。

尽管赛前我们做了许多准备,在班里也演练了好几次,可当真正比赛时,坐在反方的座位上,我们四个还是特别紧张。

紧张的时候,时间总是变得特别漫长。过了好一会儿,主持人宣布比赛开始,先由正方一辩立论。我们的对手是来自七班的四位同学,我紧张得没顾得上听对方讲了什么。很快就轮到了我方一辩,只见梓怡缓缓站起,深吸一口气,开始有条理地阐述我方的观点,只是她偶尔的结巴和卡顿已经暴露了她此时此刻的紧张,这时候我已经顾不上紧张自己了,替她捏了一把汗。

立论环节就这样磕磕绊绊地结束了,到了第二轮攻辩环节,我方二辩王宇鑫本是我们的王牌选手,大家都对他寄予厚望。但不知他今天是怎么了,整个人一反常态,丝毫没有了在班里的侃侃而谈,整个人紧张到一句话重复了好几次,离得近了,我看到他的额上汗珠滚滚,涨得满脸通红,说话结结巴巴,我们其他三人互相对视了一眼,心里暗道糟糕了。

果不其然,对方迅速抓住我们这个漏洞,每一轮都选了王宇鑫攻辩,简直是追着他“穷追猛打”,我们看在眼里,急在心里,恨不得站起来替他回答了。不知道熬了多久,终于到了我方提问的时候,我们迅速调整心态,三辩钰妍开始反扑,对方显然被她的气势镇住了,也被我们的问题砸得哑口无言,这让我们的心里平衡了不少,好歹扳回一城啊!

很快就到了自由辩论环节,那场面简直是“混乱不堪”,双方抛出一个又一个问题,每个人都必须在短时间内作出一个又一个回答,两方都有被问住的时候,大家你来我往,空气里弥漫着看不见的火药味。当我方问到,“对于曹操屠城的行为,你们如何看待”时,对方三辩居然脑子一热说了一句“他肯定是不小心的”,惹得全场哄堂大笑,我们也赶紧抓到这个机会给对方“致命一击”,一路穷追猛打,死死揪住这个漏洞,渐渐地,我们这边占了上风。

最后是总结陈词环节,轮到我表演了,当主持人说道“请反方四辩进行总结陈词”时,我咽了一下口水,慢慢站起身,之前写的稿子在脑海里浮现出来,那是我反反复复记忆了无数遍的内容,我一字一句背了出来,再次重申我方的观点,看着对方被我的一连串排比式反问句砸晕时,我心里更紧张了,这两分三十秒怎么这么长!

“所以我方认为曹操是个奸雄!”说完最后一句话时,计时员刚好宣布时间到,我坐下长舒一口气,紧接着,全场响起了雷鸣般的掌声,我第一眼看向了林老师,她笑着对我比出大拇指,我这才真正放下心来!

打一场辩论赛,简直比打仗还累啊!

(作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生)

后 记

比赛结束后,林老师告诉我,评委们一致选我为本场“最佳辩手”,下一轮我还要继续努力!

同学感言

在这次比赛中,我觉得双方能够从不同角度讲述观点,很厉害!但是我方选手太过紧张,逻辑不够清晰,我觉得我方还需要改进。

教师赏析

一场辩论赛,台下的观众不比台上的辩手轻松,我们因为辩手们的表现,心情也跟着起起伏伏。孩子们第一次在舞台上参加这种辩论比赛,对于他们的逻辑思维、反应能力、表达能力都是极大的挑战!这样的经历十分珍贵,也十分难忘!(林初阳)

写作思路解析

选材视角新颖独特,借精准入微的细节刻画丰富文本层次深化内容,思考层层逐步深入,由表层走向内在,文章越读越有味道,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

改进建议

多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。

综合点评

作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。

存在不足

!存在少量冗余语句,删减之后不会影响文意,反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理,部分句子排布顺序可以调整优化。

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