他的双眸恍若天堂留光，闪烁着不食烟火之气的清澈；又似热火卷袭，充盈着热爱与认真交织成的热情。每当我看着身边空荡荡的座位，总是不自觉地幻想他的双眸正注视着我，给予我那种独特的热情与信心。
他姓蔺，外号“博士”。古代的蔺相如纵横于赵秦之间，大义凛然，而他，则以手下之笔，飞跃于题海之间，从容不迫，颇有名士之风。那对眸子，更是清澈如银河，流淌着知识的泉水，令人遐思无穷。
平时，戴着眼镜的他，双眼平淡如水，其中似乎深不可测。但，做起题来，他的眼睛便会波动起来，令我印象最深的便是那次长达两小时的测试。
刚一进教室，就看见白板上大书几字：“今日测试，两小时！”顿时心中掀起轩然大波，一时间手足无措，只得胡乱落座。一偏头，蔺博赫然坐在我右侧，手中玩转着削好的铅笔，那一对眸子依旧透着平静的光芒，散在教室里。不知怎地，我焦躁的内心也随之缓缓安稳下来，沉心应对这场测试。
一开考。蔺博的双眸才突然有了一丝动静。他停下手上的动作，大致看了一遍试卷后，他落笔开始做题，从眸底的深渊里开始涌出知识的波涛，漫过干涸许久的深谷，冲涮起那道难题的关卡。我不禁惊叹一声，转过头来，也全心全意地做起题来。
好景不长，刚过一个小时,大家便开始躁动，交头接耳。而我自然也开始焦躁不安，可是，猛然间，我看到了蔺博。他正半倚着墙，侧着头，死死地盯着一道题目，手中握着铅笔，在光影之下，恍若一座雕塑，倒影拉长，刻出思绪。此时的眼眸中，燃起了烈焰，我仿佛看到无数种思路擦着新的火花，在深渊里搏斗出数学之美。我看着他一刹那间仿佛也与这喧闹分开，那片数学的热情包围了我......
收卷，我长出一口气，抬头看蔺博，他又恢复了平静。
每当我完成一道难题，每当我拿到数学满分，每当我潜下心来，我总是会想起那双干净而纯澈的眼睛，想着枕着光影的蔺博，想起他的一言一行。数学的光芒是他眸中唯一的导火索，那种认真与投入，构成了那对清幽而热情的瞳孔。
那对双眸，永远望着我的心灵，告诉我认真是何种模样。
教师点评
若要写认真，就不能只写认真。应该像晟玮同学一样，写人物那双干净而清澈的眼睛。若要写热爱，就不能只写热爱，应该像晟玮同学一样，写人物清幽而热情的瞳孔。若要写敬佩，就不能只写敬佩，应该像晟玮同学一样，写自己的心灵是如何震动，写自己脑海里是如何一次又一次浮现起那双眼眸。
叙事视角平和客观，搭配委婉含蓄的托物寄情传递所思所想增添文字温度，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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