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寻找春天作文700字五年级

87分
2025-04-14 21:52:54 智文网 700字

“春天在哪里呀,春天在哪里……”这首歌曲。我们从小就会唱,可从来没有真正找过春天,今天我就跟着春的踪迹,寻找它。

看!窗外的雨、雷和闪电共同献出了一场精彩的表演。雷“轰隆隆”地擂鼓,雨唱出优美的歌声,时不时还有闪电提供闪光灯。冬眠的动物也都醒来了,熊从山洞里探出脑袋。青蛙一蹦一蹦地跳出来了。蛇也“丝丝丝”地爬出来,选好位置,看春所安排的演出。你看,春雨旋转的身体,一会直立着像根竹签似地舞蹈,一会又向左斜着旋转舞蹈,一会向右斜着像跳芭蕾舞的舞者一样舞蹈,闪电用属于它的闪光灯照着雨的舞台。你听,雷的鼓声与雨的歌声融为一体,就算不能出去玩,也感到高兴。

看!春经过的地方,小草微微地探出头,偷偷寻找着春,它殊不知自己也是春的一部分。小花绽开笑脸,没感到丝毫害羞,因为它们知道春给了它们美丽的脸庞,无论多大的花,多少的花,春都一视同仁。

看!春留下了徐徐微风,孩子们高兴坏了。放学的孩子因为家离学校太远而就近在校门口买了一些风筝,然后来到附近的草坪上放起了风筝。你看,天上有老鹰、金鱼还有龙形等风筝。飞得最高的是那个二年级女孩的三角形风筝,发出来了“咔啦咔啦”的声音。这时我想起了高鼎的诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

看!农民伯伯趁着春天的大好时光,出来播撒种子,期待今年的丰收。牛也忙了起来,它们在田间到处走动,在干什么呢?原来它们在帮农民伯伯犁田。过了几周,小苗从土里哈欠冒了出来,绿油油的小叶子和细细的茎是多么可爱。小蚂蚁见了,停下脚步来看着小苗,蝴蝶看到后绕着它们转了几圈,才去寻找小花。

看……

春原来在我们身边,随处可以找到她的身影。小花、小草、雨、雷等都是它的足迹,她让世界变得更美,我爱春天!

写作思路解析

能够感受到写作时的用心,作者善用生动形象的情景描摹还原现场氛围塑造场景,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方,文字充满温度。场景刻画生动逼真,仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪,把内心感受转化为流畅文字,文风温和治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

存在不足

!文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

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