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种花作文650字五年级

79分
2025-12-20 11:42:39 智文网 650字

今天第一节课就是我最喜欢的科学课,上课时老师讲的是植物的生长,我正目不转睛,津津有味地听讲,不一会儿就下课了。同学们正要像狼一样冲出教室时,老师笑眯眯地说:“你们可别高兴的太早了,回家可有作业呢”。小强垂头丧气的说:“啊?还有作业呀!我还要上画画课呢”!“我还要和朋友打篮呢!”同学们七嘴八舌的抱怨起来。“我最喜欢作业了!正好让我动动手”……

我蹦蹦跳跳地走回家,给妈妈说:“快!妈妈,我要花籽!”妈妈摆摆手说:“家里没有花籽,外面也不卖。”我正伤心时,我又想到邻居红红姐姐种过花,于是我跑到她家我问她有没有余的种子。她点点头说:“余下的可多呢”!她把种子递给了我。

我高高兴兴地把种子抱了回家。心想:有了花籽,花还会远吗?仿佛眼前有一盆娇艳欲滴的花正对我笑呢!

回到家我找到土和空花盆,,土倒进了花盆里,把种子埋进土里,再把水洒在里面。想着未来种出的美丽花儿,又浇了一点水。双手合十: 求天求地,让我种的花漂漂亮亮的。

我为了花非常美丽就每天早上施肥,晚上浇水,就这样等了一天又一天。没有几天就发芽了。我没有不管,而是认认真真地培养着花儿。又过一周二周……等着等着快放假的时候就打起了花骨朵,浇水施肥从来不忘记,放假的时候花就开了,它长得非常鲜艳,红红的。我开心地手舞足蹈,兴高采烈。让我最开心的是我有了自己的花儿。

种花的作业完美上交,种花作业里的花,我的是最美丽,老师给我点了大大的赞。妈妈和爸爸也为我高兴,朋友见了也夸我种的花美丽。我种的花越来越美,我也满意地笑了。

写作思路解析

素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用对比鲜明的写法凸显事物之间差异刻画重点,素材寻常朴素,却能挖掘出悠长意蕴,小事件写出大感悟。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

改进建议

主动设计伏笔与前后照应,增强文章整体性。读完习作自查冗余语句,持续精简文字,让表达更加干练。

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

作文优点

具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

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