看,那位以超音速向我们班走过来的老师,就是我们可怕的莫老师。在我们班同学的眼中,莫老师就像我们天生的"敌人",为什么我们这么说,因为莫老师的两大招式我们终生不忘,
叮铃铃,叮铃铃,“又要上数学课了······”一个同学颤颤巍巍地说道，听到这个同学这么一说,全班人都禁不住地打了个寒战。听着老师的脚步声就好像死亡倒记时,随着老师一步步逼进教室,我们的心几乎停止了跳动。在我们眼中，数学课就是一场噩梦,莫老师就像是一个恶魔，撑控着这场噩梦,让我们沉浸在恐惧之中。
莫老师以一个闪现进了教室,他的脸色在灯光的照应下显得非常可怕,我心想:“完了,这节课又要遭殃了。”莫老师把白卷狠狠地砸到讲台上,“啪”的一声巨响打破了教室的一片寂静,把我们吓得魂飞魄散，莫老师扳着脸灯怒气冲冲地说:“这次考得实在是太差了,没有几个高分，错的都是不该错的地方,你们的心里好好想想吧!”说完,就有些同学开始觉得不耐烦了,讲起小话来了.这时候,"狮子王"老师用自己的第一招式,让那些说话的同学通通抄两遍那让人痛不欲生的“中小学生守则”。
"狮子王"老师的第二招式就更让人头痛了,每当数学课下课时,“狮子王”老师总会说:"我再讲一分钟。"一片叹息声还盖不住老师的讲题声。“狮子王”老师睁大眼睛,从眼中射放出一道道闪电,同学们纷纷被击中,身体动弹不得.然后老师用一个漂亮的转身，在黑板上写下一道道公式。
终于,老师不讲了,我们像猴子一样飞奔出去，让自己尽情地放松······
叮！下节还是数学课，不知“狮子王”老师又会用什么招式来管教我们呢？
情理相融，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间融合叙事与思考，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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