在一个夏天的清晨，天还刚蒙蒙亮，我和同学相约在学校的操场上，为几天后的运动会做准备。我要比赛的项目是800米赛跑，它是“中长跑”，介于短跑和长跑之间，既需短跑的速度，又需长跑永不放弃的耐力，更需一个好的心态。所以，要赢得名次，难！
时间一天一天的过去了，转眼间运动会如期召开，我为此打起了十二分精神，迎接在小学阶段最后一次运动会比赛。我来到比赛场上，紧张地盯着起跑线上的运动员——何成、汪雨晨。他们是我们五年级3班和5班参加男子800米赛跑的选手。不一会儿，其他选手们也陆陆续续的到来，我手心开始冒着冷汗，豆大的汗珠也随之滚落下来，心中好似有一只小兔子在活蹦乱跳着。我紧盯着赛道，时刻准备着起跑。
“嘭”！一声枪响，五年级各班的“精英”们，一齐向前冲去……我瞪圆了眼睛，咬紧牙关，不顾一切的向前猛冲过去。很快，我便抢占了“先机”，暂得第二位，直追第一名何成。我身后的汪雨晨也不甘示弱，凭借着灵活的技巧，在拐弯处机灵的一超，超过了对手，暂居第三位。同学们看在眼里，喜在心中，兴奋的为选手们加油、助威。时间一分一秒的飞逝着，比赛也将接近尾声，谁胜谁负就要看这一刻了。但此时，大部分运动员都已体力不支，速度锐减。
我与第一位同学的距离慢慢拉开了，我感到心里有一种透心凉的感觉。渐渐的，渐渐的，我的视野模糊了，腿步开始麻木，仿佛灌了铅一般沉重。当听到同学为我的呐感声，我心中又充满了力量，我再一次迈开大步继续追击。
到了第4圈，只听裁判员老师对我大声的喊着：“还剩最后一圈，加油！”我咬紧牙关，双臂飞快的摆动着，终点似乎就在我的眼前。还剩最后半圈，班主任拍着手，大声的叫嚷着：“加油！加油！坚持住！”我拼尽最后力气冲过了终点，赢得了比赛，夺取了第二名的好成绩。
通过这次比赛，使我明白了，坚持就是胜利，遇到困难时，不要轻易放弃，要勇于面对，克服困难，超越自我。
【简评】
小作者用细腻的手法描写了自己参加800米比赛时的表现与感受，按照时间顺序将比赛前的准备、比赛时的紧张与卖力、比赛后的收获三部分内容清晰、明了地展示在读者面前。除此之外，小作者还做到了详写和略写相结合，着重刻画了赛场上与对手你追我赶的情形，将比赛过程描写地十分细致，真是一次难忘的运动会。（施民贵）
素材贴合日常生活，运用贴合人物身份的语言描写塑造形象打磨文字，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值，能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景，从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓，情感真挚动人，是贴近生活的优质范文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。