虽然是初夏，但天气早已十分炎热。这种天气里，要是没有空调，估计很多人是要中暑的。这不，刚才我们从教室走到音乐教室，竟有一种如入蒸笼一般，燥热难耐。
到了音乐课室，课室里的空调吹出来的风凉爽之极，一下子把我们的燥热给吹散了。我们很快地坐好等待音乐老师肖老师开始给我们上课。肖老师还是和以前一样手持话筒，挺着个大肚子，慢慢地讲话：“啊，今天呢我们先来征求一下你们有没有对毕业晚会的意见什么的。”征求意见？问这个干什么，今天我们是不是有什么特殊的课啊……还没等我反应过来，老师又说了：“我们主要是想让这一届的孩子们有点不一样特殊快乐的毕业晚会。你们有没有什么活动方案或是大家爱听的歌呢？”原来是这样。大家每个人一张嘴，五十多个人就有五十多张嘴，音乐教室里顿时炸开了锅，像是热锅中的汤圆煮得沸沸腾腾的。
“你们看谁有什么推荐的好歌曲吗？”肖老师的话音刚落，就有两个同学举起了手，他们都说想听周杰伦的歌。肖老师居然也就同意了。课上了一会儿，三个男生走进了教室。他们都是体育训练队的，我们坐在座位上就有人喊：“嗨，体育生。”肖老师转头看向了三个人，又转身过来面对我们，手边持着话筒还边托着腮，像在思考着什么。他又伸出一只脚，一只手插着腰，笑嘻嘻地看着我们说：“其实我之前也是体育生，是读体育专业的。”肖老师说这话谁都不信。“如果是一个体育生为什么现在是音乐老师呢？”有人问肖老师。肖老师笑了笑，看来他是不想给我们继续上课，接下来要听他的故事了。
也许这个话题让肖老师很兴奋，让他回想起他的过去。果然，肖老师激动地给我们讲了起来，用手比划着，眉飞色舞地讲着，有时讲到激动处话筒都不用了。原来肖老师还有这样的一面，之前都是一脸正经，笑都不笑的，让有一种不怒自威的印象。肖老师说他从初中到高中一直是上体育专业的，是在田径队和排球生，还常常获奖，但在高三那年，也许是对音乐的喜爱更胜于体育，于是用半年的时间在音乐这方面就学习的很好了，所以后来大学就去读了音乐大学。
我们认真地听着，觉得肖老师的故事有趣极了。他看我们听这么认真，就拿起话筒，笑眯眯地告诉了我们一个小秘密，他之前上高中的时候身高1.7米几，体重却才100零几斤，这倒是让我们更好奇了肖老师现在的体重，但还是没人敢问。
这节音乐课很快就下课了，我觉得这节音乐课有意思极了，它让我们跟肖老师的距离更近一点。但我更是感受到肖老师这节课给我们的启示，对音乐的热爱让他从体育生最终成了一名优秀的音乐老师，我们现在是学生时代，有梦想就勇敢去追求，去奋斗，相信最后一定能成功的。
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