“加油！”“加油！”运动会最精彩的接力赛开始了！
这是一个集体项目，每班派出三十名同学参加，分成两队，站在两边，迎面接力。每位同学要跑60米。所有参加接力赛的运动员们已经就位，大家都紧张而兴奋地等待着裁判老师的口令。
“各就各位，预备，㘗——”伴随着一声哨响，每个班的第一位运动员握着红白相间的接力棒，闪电一样冲了出去。就在这时，一班的运动员脚一滑，不小心摔倒了。一班阵营传来一片叹惜，我们二班顿时士气大振，更有信心了。可上天就爱跟我们开玩笑，第二棒的同学竟然跑过了头，我们瞬间变成了倒数。
接力棒一棒又一棒地传递着，在同学们的共同努力下，我们艰难地保持着第四。马上就要轮到我了，我的心砰砰直跳，我都能听到那一声声有力的“咚咚咚”。我安慰自己，别紧张，没关系，努力跑了就行。三米、二米、一米……接力棒传到我的手中。我顾不上周围的一切，一个劲儿地向前冲去。冲到对面了，我举起接力棒要传到凌同学的手中，可是我控制不了自己的速度，只感觉手里一轻，我心想：糟了！连忙向后看去，幸好他抓住了接力棒，已经冲出去了。我松了一大口气，立马加入啦啦队，和同学们一起加油鼓劲。我们和对手之间的差距越拉越小，随着震耳欲聋的加油声，比赛结束了。
最后，我们得了三年级第二名，真不容易啊！
（小作者是浙江省海宁市南苑小学三年级学生）
后 记
这个第二名是大家一起努力的结果呀！
家长感言
最精彩的接力赛，让你深深地感受了集体团结与拼搏的力量，这可是非常宝贵的体验。
教师赏析
小作者用生动的笔墨给人强烈的画面感，将人带回那场激烈的接力赛，又抓住了人物的心理、动作，将自己在比赛中兴奋——紧张——放松的心情展现得淋漓尽致。（沈梦娜）
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助移步换景的布局方式展现空间变化收束全文，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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