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功夫老师作文700字

88分
2025-05-17 09:02:47 杨竣皓

我们班的老师各有千秋,但最让我难忘的就是教了我们五年的数学老师杜老师。

九阴白骨“掷”

杜老师个子不高,较胖。看起来十分和善,可就是这样面容和善的老师,却对我们十分严格,有时还会用她那神奇的各种“功夫”对付我们,对此我们是又爱又怕。

三年级时,数学课上,杜老师正在黑板上写着数学题目,突然,一些讲小话的声音飘到了杜老师的耳朵里,她本来不太在意,可声音越来越大,大到把教室的天花板都要掀翻了。杜老师一转身脸立刻阴沉下来,怒气冲冲的看着我们,突然,她手中粉笔不知为什么被分成了三段,直射向几个讲话的同学,并精准命中了那几人的脑袋,得到了杜老师”照顾”的几名同学立刻转过身,认真听讲。可杜老师还不罢休,又从粉笔盒中拿出了几只粉笔,把它们都分成三段,掷向那些还在讲话的同学,让他们安静下来。大家看了都被吓到了,不得不感叹杜老师的威力。

现在的班级就是一根针掉在地上都听得刺耳。

降龙十八掌

全班安静后,杜老师说:“同学们,现在我来检查一下笔记你们都写了没有,所有人都不能动,没写笔记或笔记不完整者,可要接住我一掌了。”那些没有写笔记的同学,倒吸一口凉气,都乖乖的听老师的指令。就这样,杜老师一掌接一掌的轻轻的拍了下去,每一掌都没有人看清楚,一共拍了整整十八掌。我想:这应该就是传说中的“降龙十八掌”吧!

经过这件事后短时间内班级里再也没人敢上课偷偷讲话了。

葵花点穴手

四年级了,又是一节数学课,杜老师又发现了讲话的人,这一次,杜老师快速走到同学身旁。用一根指头轻轻按住他,他立刻定住了,也安静了,真是像被点了穴一样。

杜老师的一言一行影响着我们,让我们不断进步成长,无论她怎么做,我们知道,都为了我们好,我能理解她和她所“修炼”的各种功夫。

写作思路解析

布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓抒发内心感触,构思完整条理清晰,开篇、主体、收尾搭配均衡,结构规整。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

改进建议

完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

存在不足

!语言创新不足,很多表述较为常规,缺少个性化表达。素材选择偏向大众化,构思思路较为保守,缺少新颖切入点,很难带给读者新鲜感。

作文优点

段落篇幅分配均衡,不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛,丰富文章内容。

综合点评

全文思路连贯统一,段落划分规整,行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意,不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏,通篇风格平缓,很难抓住读者注意力。

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