感动是什么？感动可以是空中一线绚烂的烟花；感动可以是清晨草尖上的露珠；感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。有时感动又会很平常。
那天，是在三年级时候的一节美术课。上课前一天，美术老师特别强调让学生们带一盒彩笔，没带的需要接受惩罚。可是，因为那天作业太多了，所以我忘带了，我的心忐忑不安，害怕老师惩罚我。
我前面的同学学习一直都不好，各科老师都不喜欢他。他的衣服总是土灰土灰的，衣服总穿那一件，我们都不太喜欢跟他玩。
到了美术课，我非常害怕，心怦怦地直跳，随时准备接受惩罚。这时，我前面的同学突然转过头来，用那不聪明的小眼睛看着我，我很疑惑，他开口说道：“你要彩笔吗？”我想了想，要的话，他就会受惩罚，不要的话我就会受惩罚，这时，老师已经走到了门口！我只能说：要。“本以为他不会给我，没想到，他竟然把彩笔放在了我的桌上，在那一瞬间，老师说：”没带彩笔的人，站起来，到讲台上。“
他站在了讲台上，接受老师的惩罚，一时间，我的心有一股说不出来的暖，他回到座位上，并没有责怪我。放学的时候，我看见他在帮爸爸、妈妈干活，挥动着自己的双臂，不停的铲土、种草， 我终于知道他为什么衣服那么脏了。
他学习不好，但有人需要帮助，他总会第一时间去帮忙，我被他感动了。
语言简洁清爽，依靠细腻生动的动作描写来还原人物状态传递心绪，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，不存在多余累赘语句。剔除冗余表述，行文凝练干净。每一段都具备相应作用，文字把控能力优秀，值得学习精简表达。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。