一天深夜，小老鼠饿了想吃大米。于是，小老鼠偷偷地溜进了厨房找吃的。当他路过客厅的时候，他看了一眼放在桌子上的电脑，心想：“为什么我每天都能看见房子的主人在玩电脑呢？我也想玩一玩。”小老鼠转身跳上桌子，悄悄地打开了电脑。小老鼠学着人的样子，东按按，西按按。突然，电脑屏幕上出现了一只猫，把小老鼠吓得一屁股坐在了地上。那只猫张着大嘴巴，瞪着大眼睛，好像一口就要把小老鼠吃掉似的。小老鼠流着眼泪赶紧往回跑。跑回家，小老鼠就哭着喊：“妈妈，妈妈！我遇见了一只猫，要吃了我！”妈妈说：“怎么会有猫呢？妈妈和你悄悄去看看。”
小老鼠领着妈妈来到电脑前，小老鼠说：“妈妈，猫就在电脑上！”老鼠妈妈仔细地看了看，说：“儿子，电脑上的猫是假的，这只不过是一张猫的图片。真的猫是会跑会叫的，假的猫连动也不会动。”说完，鼠妈妈快速地按了几个字母，“猫”就不见了。小老鼠很高兴，心想：“太好了，屋里没猫，这下我又能偷大米吃了。”这时老鼠妈妈认真的看着小老鼠说：“孩子，你可不要放松警惕，下次你得看清是真猫还是假猫。”小老鼠不好意思的挠了挠头说：“我知道了，妈妈，下次我定要看仔细！”
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联定格画面，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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