随着一声清脆悦耳的下课铃响起，我们犹如脱缰的野马飞快的跑出教室，争分夺秒的尽情放松。
操场上一片欢声笑语，热闹非凡，男同学们热衷于打篮球和踢足球，女同学们则喜欢三两个聚集在一起跳橡皮筋。
我最喜欢玩的游戏是“老鼠偷油”。我和几个同学先以“石头剪刀布”的方式选出“猫”，结果小明输了，所以他当猫，剩下的人当老鼠，接下来我们又划分出了“油库”和“老鼠洞”后，游戏就开始了。
我们“老鼠”围在一起商议对策，小刚说，小丽和小东跑得最快负责去把猫引开，剩下的人趁机赶紧去偷油。我们开始行动，小明果然被骗了，他去追那两只“老鼠”时，我们几个就趁机跑到“油库”里去偷油。当小明反应过来自己已经中了调虎离山之计时，为时已晚,我们已经满载而归了，小明气得满脸通红，气不打一处来，只能通过不停的跺脚来发泄自己的情绪，而他的表情却把我们逗得捧腹大笑。就在我愣神之际，小明来了个一百八十度大旋转，一把揪住了我，真是乐极生悲啊！我仰天“长叹”，现在变成了我当“猫”。
因为我跑得慢，尽管我再怎么东奔西跑，累得满头大汗、气喘吁吁，也抓不住一只“老
鼠”，只能眼睁睁的看着他们猖狂的“偷油”，而我却无能为力，我气得哇哇大叫，同学们笑得前俯后仰合不拢嘴。
“叮零零......”上课铃响了，这课间十分教钟过得也太快了，如果时间能定格在这十分钟里，那该多好啊！
语言简洁清爽，依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架传递心绪，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，不存在多余累赘语句。剔除冗余表述，行文凝练干净。每一段都具备相应作用，文字把控能力优秀，值得学习精简表达。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。