我在这一个学期经历过不少快乐的事，可是，最快乐的事却是那一次……
星期五的上午，有一节令人开心无比的课，那就是——体育课。而且，更棒的是，太阳公公今天休息，并且还有一点点的微风，这真是“天时地利人和”呀！于是一下课，我们班的男生就不约而同的来到了教室外面排队，往楼下走去。同学们有的一边聊天一边走路，有的一边追逐嬉戏一边下楼，还有的装模作样的站直着身体往楼下走……
到达操场后，同学们耐着性子跑完了步，就可以自由活动了！随着第一个同学跑向借体育器材的地方，其他同学也随之跟了上去。
我找到五个同学，占好了场地，准备开始打篮球比赛了。我们通过转球，决定了怎么分队伍，一切准备就绪，比赛马上就要开始了。
随着一个同学接到球，比赛正式开始！只见他左躲右闪，一个小碎步，晃飞了一名对手。可是，好景不长，他被另外两名对手包围了，于是他只好回传给我。我一接到球，瞬间就跟打了鸡血一样，我一下子往前冲，一投，只见篮球在篮筐边边反反复复的转着圈圈。我的心都要蹦出来了，唉！运气真差，球没进。敌人抓住这一个机会，对我们进行猛攻。只见一个同学往左晃一下，让一个队员被这突如其来的假动作给晃倒了。就在我感到绝望的时候，我突然想起了妈妈之前说的一句话：“当你感到绝望时，请不要放弃。因为当你在凝视绝望时，绝望也在凝视着你。”我便一下子振作了起来，一个跳起，便一巴掌把球给盖了下去。于是，我一拿到球，就犹如一只发现猎物的猎豹，犹如一支离了弦的箭，犹如脚上踩了风火轮一般，我一下子冲到了对方的篮筐下，拼尽全力一投，篮球就呈现出一个优美的弧线，进了。后来，我们势如破竹，一下子就以2:0完胜了对方。
望着这胜利的果实，我心里快乐极了。
懂得分清主次详略，巧用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构刻画重点内容，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。