我的爷爷是非常爱养鸟的，鸟都成了他的“心肝宝贝”!他恨不得把鸟养在他的心里。每天，爷爷大部分的时间都围着小鸟转，鸟饿的时候就会对着爷爷“叽！叽！……”地叫着，爷爷就知道小鸟饿了，立马拿东西给它吃，等它吃饱了，它就会在笼子里跳动，总逗得爷爷笑眯眯的。有时候爷爷不高兴，就会跟小鸟说：“小家伙，我今天有点不高兴，你来陪陪我，好不好啊？”小鸟似乎听得懂爷爷说的话，“叽！叽叽……”好像在说：“主人，你不高兴呀？好！好！好！我来唱歌给你听。”爷爷听到小鸟唱歌，马上又乐了起来。有时候，我吓到小鸟，或是捉小鸟出来玩，爷爷就“光速”跑过来“营救”它，马上发动他的“机关枪”批评我：“别吓坏小鸟，它胆子小，要爱护小鸟，不能……”我根本没在听，不过马马虎虎答应下来就是。
爷爷就是这么爱鸟。
我记得有一次，那是我读幼儿园的时候，那天奶奶有事，交代爷爷放学记得来接我，那天正好下大雨，那金黄的闪电一道道劈了下来，雷公公用力敲打着大鼓。放学了，我看着一位位同学被他们的家长接走，心里想：“奶奶让爷爷来接我，爷爷该不会忘了吧？”等着等着，天色渐渐暗下来，幼儿园的门要关了，老师只好送我回到家。我回家一看，爷爷还在喂他的鸟。我问爷爷：“爷爷，你为什么没来接我？”爷爷恍然大悟，说：“爷爷忘了。”“外面雨下得好大呢！”我委屈地说。“啊！下雨了？”我本想爷爷是会关心一下我的，结果爷爷直冲上楼，边跑边喊：“我早上把鸟笼放在阳台上，淋湿了，我的宝贝鸟儿怎么睡呢？”我想：“我在爷爷心里，居然比不上一只鸟！”这时奶奶回来了，看到这一幕，就指着爷爷鼻子骂：“你这老头子，家里宝贝孙子不爱，爱那些破鸟，你干脆跟鸟一起生活得了。”
这就是我家爱鸟的爷爷，他对鸟的爱，简直到了痴迷的地步。我没怨爷爷，也没怪小鸟，因为小鸟给爷爷带来许多快乐，祝爷爷健康平安！万事如意！
善于借助外物寄托心绪，活用有条不紊的场景铺叙完善故事框架实现情景互通，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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