“啪，”妈妈把我的语文考卷用力地摔在桌上，接着就是一阵痛骂:“莹莹，你是怎么搞的?看看你得的好分数。你说说，这阵子干什么去了?”说着，妈妈拎起我的书包，从头到尾翻了一遍。“这是什么?”妈妈拿出我的一本诗集，劈头盖脸地问道，语气没有往日的一丝温柔。我忐忑不安地望了一眼，声音都颤抖起来:“是……是席慕蓉的“…《无悔的青春》。”“噢，怪不得你考试只得那么丁点儿分数。青春，青春，你很想青春吗?”我稍微抬起头来，眼睛正好碰上了妈妈的目光，那再也不是往常那双充满慈爱的眼睛了，而是写着深深的贵备。
“我……”我正想解释，爸爸回来了。我那根紧紧绷起的心弦又“砰”的一震。妈妈一见爸爸，立即把事情告诉他。“什么?你现在就看这些书?”爸爸惊异地追问。
这下糟糕，爸爸一定认为我是在看琼瑶之类的小说了。我心中像揣个小兔子似地“砰砰”乱跳。“不是，不是那种书，是，一本诗……”我越说越慌，越慌就越说不清。
妈妈夺过爸爸手中的诗集，掀开第一页，没看几行，就破口大骂:“你看看，这能是诗吗?‘爱’呀‘爱’的，你才十三岁，就想学人家谈恋爱吗?’难怪整天见你和那些小混混在一起.”“我没……”“我怎么会把你这个败类视为宝贝，你知不知道，现在是竟争年代，你要努力，才能有出息。凭良心讲，平时你要什么参考书，三五元的，我哪一次含糊过，每天给你穿好的，吃好的。可你呢?刚上初一就迷上了什么爱情书呀、琼瑶片啊，这样对你究竟有什么好处?"爸爸不分青红皂白也骂开了。
他们俩就像两把机关枪，频频放出炮弹直射我，我的身子在颤抖，眼泪不断地往下掉。我捂着脸，发疯似地大喊:“不，不是的!”我跑回房间，大声地哭着。身后传来了妈妈冷冰冰的话:“还想狡辩!告诉你，以后再看这些书.我见一本烧一本。”
我想对你们说，爸爸妈妈.你们为什么这样对待我呢?我知道，你们为了让我好好学习，考上大学，每天从早忙到晚。好吃的，你们舍不得吃，留给我;好穿的，你们舍不得买，省下钱来给我用。你们为了我。的确花费了不少心血。可是，你们为什么用这么恶毒的话来伤害我的自尊心呢?其实我也并不是迷上了什么爱情诗，我只是想学习写诗的技巧!席慕蓉的诗确实写得好，也并不全是写爱情的!爸爸妈妈，难道我学技巧不对吗?为什么换来的不是理解，而是一顿直刺内心的痛骂呢?爸爸，妈妈，你们为什么就不会体谅女儿的心啊……
构思不落俗套，依靠反差强烈的反衬手法突出核心主体搭建篇章框架，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
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