清晨，我被悦耳的鸟鸣声唤醒，我立马就想到可能是喜鹊姐姐来报喜了，于是连忙来到窗边，朝窗外望去。
果然不出我所料，喜鹊姐姐正站在枝头叽叽喳喳地唱歌呢！好像在对我说：早上好！该起床了！它那优雅的身姿，有力的翅膀，还有扇子似的尾巴，凑成了那样可爱的、活泼的喜鹊。
那时候，我突然觉得自己就是喜鹊中最可爱，最美丽的那一只。我在天空滑翔，云朵告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我花粉的甜蜜……
过了好一会儿，我才清醒过来，我不是喜鹊，我是来看喜鹊的。
从此，喜鹊便成了我喜欢的鸟。
评语：小作者写作思路清晰，描写生动，文笔优美，并结合了《荷花》一文的写作特点来写自己喜欢的小动物。作者把自己化身为喜鹊，感受到自由飞翔的快乐，同时也表达了对喜鹊的喜爱。
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想完成收尾升华，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。