我的同桌是一个女孩，她头发短短的，嘴巴很小很小，能说会道。她的鼻子挺挺的，眼睛晶莹晶莹的，像宝石一样。耳朵也小小的，非常可爱。
她特别喜欢做卫生。有一天，我们要大扫除，她把地扫得一尘不染，还把窗户擦的干干净净，像新买的一样。然后她又把水槽里的水擦得一干二净。她再把垃圾扫到垃圾铲里，然后将垃圾倒进垃圾桶里最后把垃圾桶里的垃圾扔到垃圾场里。
她不仅喜欢做卫生，还喜欢帮助同学和老师。她看见有人没有橡皮，她就把自己新买的橡皮给别人。别人说：“你把橡皮给我了，你怎么办？”她说：“没事，我还有一块呢！”每次我有不会的题，她就主动过来教我，直到我学会为止。当老师口渴的时候，她就眼疾手快的拿老师的水杯去帮老师接水。老师拿不动作业时，她就帮老师搬作业。
这就是我的同桌，一个爱做卫生、爱帮助老师和同学的人。
借文字吐露内心心声，运用移步换形的描写方式展现事物变化铺展故事，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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