一年一届的体育艺术节开始啦！丰富多彩的体育项目振奋人心，同学们个个精神抖擞，准备迎接每一场比赛，这不，篮球比赛快要开始啦。
只见我们班的运动员换好了队衣，眼里闪着自信的光芒，12号队员更是举着拳头为自己加油呢！这次我们十八班对战的是二十五班，他们也是自信满满。
比赛开始，队员入场。老师把篮球向上一抛，一号队员凭借自己的身高率先拿到球权，他用余光一瞄发现五号队员靠近对方的篮筐，一个转身便把球扔了出去，球在空中划过一道美丽的线条，稳稳落在了五号的手中，只见五号轻微下蹲，用力一跳，双手一扔，这时我的心提到了嗓子眼，生怕篮球开玩笑。进了，得两分！看到这一幕，我一下跳了起来欢呼，其他人也大喊起来：“加油，加油。”这声音直冲云霄，而对面个个目瞪口呆，“这才不到三分钟，就得了两分。太让人惊讶了！”上半场很快就结束了，26:4。中场休息。
中场休息时间，两个队的气氛完全不同，他们班鸦雀无声，每个人都沉默不语。他们对我们犹如猛虎一般的攻击，毫无反抗之力。而我们班呢？欢呼雀跃，喜笑颜开，老师一边笑眯眯的说：“加油，下半场继续努力。”一边拍纪念照。下半场开始。对方气势低落，越打越差，最终以10:30的分数结束了比赛，我们赢啦！
这场比赛，25班因开局不利，心态不好而输了比赛，而我们班越战越勇，所以我明白了一个道理：不管面对什么，心态要好，不能因为失败一次而站不起来。
结尾留白耐人寻味，依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台完成升华，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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