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“小水滴”农庄劳动400字

91分
2025-01-22 10:46:10 张皓闵 400字

今天,我们要去小水滴农庄劳动。

我们踏着清晨的阳光出发,满怀激动地来到了小水滴农庄。

一眼望去,地里杂草丛生,泥土又硬又干,妈妈二话不说,拿起出锄头开始锄地。我和弟弟也在旁边用小锄头锄地。火辣辣的太阳把我们的脸晒得红彤彤的,汗水顺着脸颊流了下来。但是我们不怕苦不怕累,勇敢地坚持了下来。

过了一个多小时,家长们把地给翻松了。我们锄到了许多芋头和番薯,这是我们上个学期种下的,现在它们已经成熟了,虽然它们个头不大,但是这是我们自己辛辛苦苦种出来的。虽然它们的样子没有菜场里卖的芋头和蕃薯那么好看,但是我看着它们,越看越可爱!

张家诚爸爸拿来了水枪,把泥土喷湿润了,妈妈和王羽莹妈妈播下了种子,张家诚爸爸又开始喷水,不一会儿,播好种子浇好水了。

我们收拾好工具,开心地离开了。

每次去小水滴农庄,我都体验到了不同的快乐,锄地、浇水、播种、施肥、除草......原来农民伯伯们种地是多么不容易啊,我要好好珍惜粮食和蔬菜!

(小作者是浙江省台州市路桥区南官小学三年级学生)

后 记

我明白,只有不怕苦不怕累,付出自己的劳动,才能有收获!

家长感言

小水滴农庄的建立,不仅让孩子们体验到了劳动的艰辛和收获的喜悦,也让孩子们学到了很多书本上学不到的知识。正是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

教师赏析

学校的“小水滴”农庄是专门为劳动体验课程而打造的。我们的农庄占地30亩,这里面就有班级承包的种植区。每一次的小水滴农庄劳动,都让孩子们走近大自然,在这个过程中,家长和孩子们都认真积极地参与农庄活动, “家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。”家长们在劳作中的以身示范,是对孩子们最好的教育和影响。(孙慧丽)

写作思路解析

叙述从容舒缓,依托结构完整的首尾呼应形成行文闭环丰富表达形式,内容充实饱满,拒绝空洞抒情,每一处描写都有对应的支撑,阅读体验轻松畅快。行文不急不躁,段落排布均衡。叙事通俗易懂,感悟恰到好处,不存在晦涩生硬表达,适配广泛读者群体。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

改进建议

多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。

作文优点

文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

存在不足

!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。

综合点评

整篇习作条理分明,层次安排合理,首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发,避免空洞抒情。部分段落详略失衡,次要内容占用篇幅较多,削弱核心情节表现力。

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