“三二一”五2班热热闹闹的，这是怎么回事呢？让我们一起走进热闹的三二班吧！
罗老师选了第一二组的代表黄同学，和第三次大组的大力士江同学上台。
比赛开始，只听见同学们的加油声，似乎要把整个屋子都要震塌了。他们的手紧紧的握在一起，仿佛粘在了一起。一开始两位选手脸还是白的，慢慢的开始发红了，到了最后已经红得像火焰一样，仿佛把吃奶的劲儿都使上了。过了一会儿，选手们脖子上的筋都快要爆出来了，手也渐渐的开始颤抖了，因为比赛太激烈。所以下面的观众有的站了起来，有的跑到讲台前面去了，还有的更夸张直接爬到桌子上来看。
比赛结束了！“停”老师喊到，万万没有想到，个子又高又大的江同学居然败给了黄同力量的奖杯
像火焰一样，仿佛把吃奶的劲儿都使上了。过了一会儿，选手们脖子上的筋都快要爆出来了，手也渐渐的开始颤抖了，因为比赛太激烈。所以下面的观众有的站了起来，有的跑到讲台前面去了，还有的更夸张直接爬到桌子上来看。
比赛结束了！“停”老师喊到，万万没有想到，个子又高又大的江同学居然败给了黄同学。太不可思议了，小霸王的支持者个个欢呼跃雀起来。比赛过后，教室里久久不能平静，同学们似乎仍然沉浸在比赛的气氛当中当中……不过有句话叫做：“友谊第一，比赛第二。”
善于借景物抒发心绪，活用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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