瞌睡虫瞌瞌睡醒了。它飞出洞口，用草叶上的露珠把脸洗干净，就去交朋友。
瞌瞌飞呀飞呀，看到一只小狗。它凑过去，友好地对小狗说：“小狗，我能和你做朋友吗？”
小狗点点头，答应了：“当然可以了，我最喜欢交朋友了！”瞌瞌开心极了，停在小狗的脑袋上。它刚想和小狗说一说它做的一个美梦，小狗竟打起呼噜睡着了！
瞌瞌只能继续飞。没过一会儿，它飞到一间教室里，同学们正聚精会神地听课呢。看到那么多同学，瞌瞌高兴极了，心想：这里有那么多人，我一定能交到很多朋友！
瞌瞌在教室上空盘旋，观察了好一会儿，停在班长亮亮的脑袋上。一阵睡意袭来，亮亮的哈欠一个接着一个，眼皮也越来越重，还没等瞌瞌说话，亮亮就趴在桌子上睡着了。瞌瞌又飞到小红身上，小红也睡着了；飞到晶晶身上，晶晶也倒头就睡……最后，它停在老师的肩膀上，老师也趴在讲台上睡着了。教室里的呼噜声此起彼伏，瞌瞌知道自己闯了祸，赶紧飞走了。
瞌瞌太难过了，难道自己永远都交不到朋友了吗?
瞌瞌垂头丧气地飞到一家敬老院。敬老院里的爷爷奶奶们叹着气，精神萎靡。
“唉，睡个觉怎么这么难？”
“吃药也没有用，真想好好睡个觉啊！”
“老了，睡眠质量不行了！”
……
瞌瞌听到了，突然有了主意：我可以让爷爷奶奶们好好睡个觉啊！它立刻飞过去，一会儿停在这个奶奶的肩膀上，一会儿停在那个爷爷的鼻子上……没过一会儿，爷爷奶奶们都睡着了。
听着爷爷奶奶们的呼噜声，看着他们睡梦中带着的微笑，瞌瞌开心极了。虽然它现在还是没有交到朋友，但是它做了一件好事，这比交到朋友开心多了!
以生活化笔触进行创作，借助感染力十足的渲染烘托奠定基调丰富文章内容，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。