星期一是个重大的日子，因为今天我们学校要举行一场拔河比赛。
操场很热闹，同学们个个精神饱满。一条又粗又长的绳子卧在操场中央，好像一条巨龙卧在那里。突然一群学生一拥而上，那是二年级14班的同学，又来一群学生，那是我们班的人，也就是二年级13班，个个强壮无比。看着我们班同学摩拳擦掌的样子，我想：我们班肯定赢。
比赛开始了，我们的啦啦队整齐地大喊道:“加油！加油！十三班一定赢。”只听砰的一声，信号枪一响，我们立刻往后拉，使劲拉啊拉，大家的手都红了，也顾不上痛，还在使劲拉，我头上扎的马尾辫一甩一甩的，也好像在说:“高艺晨，加油呀！”我和同学们用尽九牛二虎之力，绳子中间的红色彩带慢慢地往我们这儿移了一下，大家又齐心协力地使劲儿往后拉，终于把彩带成功地移到我们这里。我们队赢了！同学们欢呼雀跃，高兴极了。可是（14）班不服气地说:“你们敢再比一次吗？”我们爽快地说：“敢呀！”这次他们班耍小聪明，全班一起上，所以我们输了。
大家虽然都累得气喘吁吁，满头大汗，却还在高兴地又蹦又跳，有的三五一群高兴地抱成一团，这可真是一场令人难忘的拔河比赛呀！
指导老师 贾建丽
写作时十分重视情节铺排，依靠以小见大的构思方式挖掘平凡内涵让文字鲜活生动，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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