这学期，我有一次不一样的经历——参加诗词比赛。
接到这个消息的时候，我又高兴又担心，高兴的是我终于有机会参加全校的比赛了；担心的是，我怕我背不好，比不过别人。老师、妈妈都鼓励我说：“没事的，梓妍，不用怕，好好准备，结果不重要，全力以赴参加比赛才是最重要的！”听到这话，我悬着的一颗心安定了一些。
我制定了详细的备战计划：每天背5首古诗，第二天先复习前一天的古诗，再背当天的五首古诗。我和妈妈还一起整理了“花”、“春”、“水”、“山”、“月”、“风”这六个字的飞花令。两周之后，我终于把《古诗词八十首》和飞花令滚瓜烂熟地背出来了，我非常开心，因为我有了赢得比赛的把握。
星期一一早，古诗比赛就要开始了，我紧张得手和脚都在不由自主地发抖。当主持人姐姐让我们准备的时候，我做了几个深呼吸，努力让自己平静下来。当我上台的时候，简直紧张到了极点，想起谢老师说的：“如果紧张的话，你就望远处。”我按照谢老师的方法做了，果然不紧张了。
比赛正式开始，我抽到了5号，只听见评委老师说：“请一号选手背《宿建德江》。”结果，一号选手不会背，被淘汰了。场上只剩下4个人，评委老师又问：“二号选手，你会背吗？”二号选手结结巴巴地背出来了。评委老师又抽了一首古诗，二号选手不会背，也被淘汰了。接着三号选手也被淘汰了，场上只剩下我和四号选手了。
我不再紧张了，只有一个对手，有什么好怕的！评委老师说：“现在比赛飞花令。”第一次飞的是“月”字，四号同学背了一首《古朗月行》，我背了一首《枫桥夜泊》，四号选手又背了一首《静夜思》，我又背了一首《山行》，第三轮四号选手不会了，也被淘汰了，场上只剩下我一个人，评委老师让我再背一首，我背了一首《宿建德江》，背完了，我赢了！就这么简单就赢啦？！我真是喜出望外。我还领到了我的奖品——一本《毛泽东诗词选集》。
（小作者是广东省汕头市广厦私立学校二年级学生）
后 记
通过这次比赛，我明白了要勇敢地去面对挑战，有了信心，才能把事情做好。
家长感言
从最初的胆怯到后来的努力付出到最后的胜出，我看到你勇敢地迈出了第一步，相信自己，你是最棒的！
薇言微语
二年级的梓妍第一次参加学校的比赛，既兴奋又不安，将一路的经历用自己的语言如实记录，质朴而有感染力，令读者感同身受。以朴实的语言记录真实的经历与情感，是提高写作能力的不二法门。
善于借景物抒发心绪，活用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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