个星期四是我们期待已久的跳绳比赛日，虽然每周老师都安排我们运动打卡，但我还是很紧张也很害怕，怕自己发挥不好拖班级后拖……
轮到我的时候，同学们都说“谢俊彬，加油！”坚持不要放弃，于是我更加坚定继续加快步，跳的非常快， 我很羡慕，那些160个以上的同学，因为160个以上的同学有奖励，我们班有好多位同学有奖励了，可是我才144个，我感觉很惭愧，我们班这次输了，可是下一次是不会输的，每一样比赛我们都不会输给别人的，我想……
我们比赛完后大家都大汗淋漓，汗如雨下。当我们回到教室后，老师说我们这次输了，同学们唉声叹气的说，怎么又输了呀？这也太惨了吧？
老师连忙说，大家辛苦了，重在参与，下次再接再励！
善于借助外物寄托心绪，活用传神到位的神态描写传递情绪变化实现情景互通，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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