我是一个小学生，属于瘦高形的身材。我喜欢笑，笑起来眼睛会变成月牙状。我有浓浓的眉毛，一双黑白分明大眼睛。我的腿很长，手也很长，运动能力很好。有一次体育老师让我们600米跑，我只要了15秒，体育老师对我赞不绝口，让我加入了学校的田径队，为学校争光。
我喜欢阅读，对于看到很好看的书，我觉得是一种乐趣。我妈妈送我去上阅读班，学了很多看书的方法，我会研究如何读书读得更快，意思也知道得更快呢！如果研究不出来，就上网寻求帮忙，当知道如何读得更快，意思也知道得更快时，我的阅读功力有进阶了。家里有一个温馨小书房，那是我的书房，也是妈妈的书房。我每天都会和妈妈一起在书房里读书，可快乐了。
我喜欢帮妈妈做家务。洗碗、扫地、抹地是我每天都要做的日常工作。这可不是妈妈分配给我的，而是我主动争取的。每天，我做完作业，就去帮妈妈做家务，别人家的妈妈都夸我，吃完饭我负责洗碗；睡觉前，我扫地在抹地。家里始终保持整洁。妈妈告诉我：“学会整理环境，才能管理好自己。”我又笑得把眼睛变成月牙状。
我喜欢数学，对于解开很难的数学，我觉得是一种乐趣。爸爸是个数学高手，教我很多数学公式。
爱运动，爱阅读，爱帮妈妈做家务，这就是我，一个很好的小学生。
情节完整饱满，依托气势充沛的排比句式强化语言节奏烘托情绪，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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