夏日的晚风吹过小河，泛起层层涟漪。择一处荫凉，拿上我的小木凳，轻轻翻开《带刺的朋友》。一页又一页，我被里面的故事深深地吸引了。带刺的朋友，鸣叫的蝈蝈，有趣的摸鱼，神秘的蛛网、难忘的打猎…… 一幕幕情节印刻在我脑海里，是那么有趣，那么令人向往。《带刺的朋友》记录了作者心中难忘的留恋，也翻开了我童年甜蜜的乐园。
春天，油菜花开，我和几个小朋友在花丛中捉迷藏，馋了，摘一朵油菜花放进嘴里，哈，有点甜！不知谁喊了一声，“有蝴蝶！”我们几个便争相去抓，可是才一会儿功夫，却“飞入菜花无处寻”了。转眼，我们又突发奇想，把油菜花装在瓶子里，打开瓶盖，对准墙上一个个小洞眼，一会儿功夫，蜜蜂钻出来了。哇，蜜蜂钻进瓶里了！我们欢呼着，雀跃着，采摘了更多的油菜花，精心为蜜蜂布置家园。可是蜜蜂好像不开心，我们对视一番后默契地放走了它，飞吧，自由地飞吧。
夏日里，小河就成了我们的天堂。每天最快乐的事就是盼着夕阳西下。太阳终于下山了，小伙伴们争先恐后地来到小河边，“扑通扑通”跳下水，一会儿功夫，河面上就汇聚起五颜六色的游泳圈。几个大一点的小伙伴已经会游泳了，他们得意地炫耀憋气的技巧，我也壮起胆来学着他们的样子，哎呀，喝到水啦，呛得我连连咳嗽。等晚上洗完澡，再吃上一根冰冰的雪糕，这感觉真好！
我最喜欢的是冬日，因为有雪啊。到了冬天，我总会问妈妈，什么时候能下雪，妈妈说再等等，要等到很冷很冷的时候。于是我日盼夜盼，等着下雪的日子早点到来。直到终于等到下雪的那一天，一早，妈妈来喊我：“小宝贝，快起床，外面下雪啦！”我不用妈妈多喊一声，飞快地起床，迫不及待地冲出家门，堆雪人、搭雪桥、打雪仗……感觉不到一丝冷……
合上书，我依旧恋恋不舍，童年就像一个七彩的梦，好想永远不要长大。
（小作者是浙江省湖州市织里实验小学教育集团四年级学生 ）
后 记
我喜欢童年，喜欢童年的春夏秋冬，喜欢和小伙伴们一起玩耍。好想永远不要长大，永远停留在快乐的日子里。
家长感言
童年总是伴随着美好的记忆，令人难忘和珍惜。孩子，愿你在童年的天空中自由飞翔，拥有自己的一片蓝天！
教师赏析
小作者从《带刺的朋友》联系自己的童年，那里有春的灵动，夏的热烈，冬的静美。文章语言优美，描写细腻，充满童真，让人不自觉地也期盼着小作者最爱的冬雪来临。（钮琬钦）
写作时十分重视情节铺排，依靠托物言志的写作手法寄托个人追求让文字鲜活生动，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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