"加油!加油!"是谁在喊加油呢？原来是舒老师带着全班同学在玩猜中指游戏啊!
我和同桌对战，我们石头剪刀布决定谁先藏，呀！我赢了！我先把中指和其他指头交换位置，再把中指缩短，把无名指伪装成中指，大功告成。我把成果给他看，他左思右想，五个手指兄弟很团结，他根本没注意真正的中指，而是毫不犹豫地点了点冒牌货。我张开右手，只听见“唉”的一声，哈哈哈，他猜错了！同桌那垂头丧气的样儿，犹如晒干的茄子——蔫了。
接下来轮到他藏我猜了，他把手伸进抽屉里，不知会耍什么阴谋诡计，以我对他的了解，他一定会以牙还牙。于是我集中注意力，认真思考。他终于藏好了，一边把手从桌子里伸出来，一边得意地说，你这次一定赢不了了。他把手指放得乱七八糟，看得我眼花缭乱，可还是躲不过我的火眼金睛，我捏住他的一个手指，他松开右手，猜对了！我喜笑颜开，他垂头丧气的问：“你是怎么猜中的呀？”我回答：“我发现你中指上有一滴墨水，所以能猜中。”
哈哈，今天的猜中指比赛让我们明白：今后无论做什么事，只要认真观察，知己知彼，就一定能百战百胜。
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络持续深化主旨，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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