如果有人问，聪明又漂亮的小鸟是什么？我一定会说是鹦鹉。我家就有一只，它的名字叫皮皮，是一只可爱的玄凤鹦鹉。
记得皮皮刚来我家的时候，就像一只没长毛的小鸡。过了几个月，它变得越来越漂亮了！皮皮全身披着雪白的羽毛，头顶有一撮长长的黄色羽毛，这撮羽毛叫做“羽冠”，它可是鹦鹉的心情指示牌呢！当它紧张、不安的时候，羽冠就会竖起来，像头顶竖了个天线一样；觉得开心、放松了，羽冠就会向后塌下去，像个小哈巴狗。最有意思的是它的脸颊上长了两块对称的“腮红”，红扑扑的，就像化了妆一样，既滑稽又可爱！如果你轻轻地摸它的“腮红”，它就像一个听话的孩子，歪着小脑袋，闭着眼睛，一副很享受的样子。
皮皮特别粘人，总喜欢和人在一起。如果在笼子里待久了，它就会“叽啾，叽啾！”不停地叫，好像在说：“快放我出去！”我一打开笼子门，它就会飞到肩膀上，轻轻地咬我的耳朵，好像在说：“谢谢你放我出来！”
我喜欢皮皮，它是我最可爱的小伙伴，我要和它做永远的好朋友！
（小作者是浙江省台州市路桥区街道实验小学三年级学生）
后记
这是我第一次养宠物，还是一只会飞的宠物，我特别喜欢皮皮站在我的肩膀上陪我写作业，我觉得自己多了一个好朋友！
家长感言
皮皮很聪明也特别粘人，它的到来给我们全家都带来很多欢乐，希望两个小伙伴能一起快乐地成长！
教师赏析
小作者和鹦鹉朝夕相处，已成为好朋友，字里行间感受到小作者的喜爱之情。（管云琴）
情节完整饱满，依托视野开阔的主客结合切换观察视角烘托情绪，素材寻常朴素，却能挖掘出悠长意蕴，小事件写出大感悟，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。