10月12日 星期一 天气 晴
今天老师布置的一项任务，那就是泡绿豆并观察其变化。
放学一回到家书包一丢，我马上去找透明的碗，妈妈说：“阳台就有”，听完，我兴高采烈的跳来跳去并前往阳台，心里暗想：我一定要好好的观察泡在水里的小绿豆。
回到楼下，我装了一碗冷水，因为老师说不能用热水，不然可能会成为笑话呢！我把小绿豆一粒一粒的放下去，绿豆们可真听话，不会在新“家”里面跑来跑去，而是静静的进入梦乡，我也不知不觉的进入了梦乡。
10月15日 星期四 天气 晴
一眨眼几天过去了，我们的绿豆终于“脱”下了绿衣服。而我原本想用手拿出那些衣服的，突然，我听见绿豆们在说：“现在别帮我们‘洗澡’”，等一下我们就要去新家了，原来新家是他们洗完澡的家呀！我恍然大悟，赶紧拿去卫生间换水，奶奶大声的说我来，要不全部会被弄死的，我只能乖乖的给奶奶了。
换好水的小绿豆干净极了，他们的家不再是满地的衣服了，我再仔细的看了看是芽，发芽了，我开心的叫着。绿豆们好似也听见了说：“你在叫我们就不发芽了”，对不起，小绿豆，我不叫了，你们快发芽吧！这时，绿豆们才露出了笑脸。
10月20日 星期二 天气 阴
又过了几天，我的小绿豆已长的很高了，有的长出了嫩绿的小叶子，我要给他们取名字，老大，老二，老三……
奶奶给他们换了一个透明的塑料瓶子里，我好像听他们在说：“这里太小了，我们不能呼吸了”，我很想给他们换个新家，可是奶奶说要这样小绿豆们才能长成豆芽。
10月24日 星期六 天气 阴
小绿豆们终于长成豆芽了，他们全部都长的一样了，根本分不清楚谁是谁了，他们一定是变色龙的后代吧！我在想
通过这次的实验观察，让我们懂得了做任何事情都得认真仔细，才会有新的发现。
用心观察日常生活，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间记录见闻感受，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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