我总是很慢。
说话慢,吃东西慢,出门慢,还有,写作业也慢。
说慢,好像也不全面,妈妈说我不但慢,还拖,还狡滑。
这个季节,我有时会在小区里一个人玩耍,风儿吹过,我可以闻到桂花的清甜,可以听到鸟儿的鸣叫,低下头来,还可以看到很多小虫子在地面上爬来爬去,有趣极了。那时,我的心情就像天上自由自在的白云,轻松极了。可是如果你急急地走开,就将会看不到这些有趣的风景。所以慢下来,我会觉得生活充满了快乐。
每天放学,妈妈把我接回家后的第一句话就是:“你写作业,我做饭”。妈妈去做饭了,小小的书房就成了我的慢时光乐园,我把藏在抽屉里、书架上以及床底下的小玩具们都找出来,玩的不亦乐乎。结果就是妈妈的饭做好了,我的作业还没有开始。后果就是被急脾气妈妈狠狠地批评了一顿又一顿。
虽然我很慢,但我也能理解着急的滋味。所以我不想让妈妈着急上火。
我要改掉学习上慢、拖的坏毛病,让学习和生活两相和,就好像是白银盘里一青螺。
由浅入深开展叙述,借助借古喻今的表达手法拓展思考维度推动内容发展,叙事松紧控制得当,张弛交替,避免全程单调平铺直叙,读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进,由表层叙事延伸至深层感悟,思考维度持续加深。行文逻辑通顺,观点鲜明,借鉴意义突出。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。