在一个十分茂密的森林里，住着小猪一家。他们有两个儿子，一个叫小小，一个叫团团。
这一天，猪爸爸和猪妈妈下地干农活去了，兄弟俩呆在家里写作业，转眼就到中午了，爸爸妈妈还没有回来。兄弟俩饿得肚子咕噜咕噜直叫，小小说：“不如我们去外面找些吃的吧。”团团说：“好啊！好啊！”他们走着走着，发现河对岸有一颗又高又大的苹果树，树上结满了又大又红的苹果。小小笑嘻嘻地说：“不如咱俩去摘苹果吃吧！”团团乐呵呵地回答说：“可以呀，可以呀，但是苹果树在河对岸，河水很深，我们怎么才能过去摘苹果呢？”
小小眼珠子一转，说：“有办法了，我们去找一块木板把它搭在河面上就可以到对岸去摘苹果了。于是他们开始分头行动去找木板。找啊，找啊，终于在山顶上找到了一块木板，他俩赶忙把木板扛在肩上就往河边跑。到了河边，他们发现木板不够长，这可怎么办呢？还是小小鬼点子多，他又想到了一个好办法。他把木板向河面上伸了出去，并叫团团站在木板上，自己像走平衡木一样，小心翼翼地向苹果树边走去，终于摘到了一个又大又红的苹果，连忙放进嘴里吃了起来。团团看见小小吃到了苹果，赶紧要小小也给他摘一个苹果吃，但是小小没有理睬他，只顾着自己吃。这下，团团急了，赶忙跑去抢小小手中的苹果。”
由于木板只固定了一头，另外一头在河面上，团团这一跑，重心发生了偏移，小小和团团“扑通扑通”都掉到了河里。在大象伯伯的帮助下好不容易地上了岸，他们俩你一言，我一语地吵了起来，小小说：“要不是你往我这边跑，我们也不至于掉到河里。”团团说：“都怪你嘴这么馋，只顾着自己吃，不给我摘苹果吃，你要是给我也摘一个苹果我们就不会掉到河里。”听到他们的争吵声，出来找他们俩的猪妈妈连忙走了过来，问清楚了他们争吵的原因后，对他们兄弟俩语重心长地说道：“好了，好了，你们别吵了，这件事情你们俩都有不对的地方，兄弟之间要和睦相处，互相帮助，不要为了一点点小事情而发生争吵。”小小和团团听后，相互承认了错误，相互进行了道歉，说完跟着妈妈闷闷不乐地回家了……
兼顾叙事与感悟，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点讲述故事，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。