昨天晚上，我翻过来翻过去，就是睡不着。明天早上，奶奶买的豆浆是红豆还是绿豆呢？
过了一会，我还是睡不着。明天回路桥了，邻居家的小妹妹会不会想我呢？
翻过来，翻过去，我就是睡不着。原来是爸爸的呼噜声太响了，吵到我了！
（小作者是浙江省台州市路桥区南官小学一年级学生）
后 记
我不想离开奶奶，但我又很想念路桥的小伙伴们。
家长感言
自从上小学后，我们回温岭老家的次数少了。小家伙常常念叨老家的亲人朋友们，一有机会，我们都会回老家看看。
教师赏析
读着这段文字，我不禁笑了起来。难得孩子能把课文中学到的语言运用到日记中，还加入的了自己的创意，别具风格。（陈丽华）
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异吐露内心想法，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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