寒假的时侯我和哥哥吵着要买小兔子回来养，经过好几天的软磨硬泡，爸爸终于答应了。
于是，爸爸就在网上买了两只小兔子。他说，我和哥哥一人负责一只。收到小免子的当天我们开心极了，看着它们俩蹦蹦跳跳的样子真是可爱极了!后来的每一天小兔子都给我们带来了很多欢乐……直到有一天我起床的时候发现我家兔子少了一只，然后我就问妈妈还有一只兔子哪里去了？妈妈用很忧伤的语气告诉我那只兔子死掉了。这个消息对我来说是五雷轰顶，眼泪都掉下来了，小兔子昨天还好好的怎么死掉了呢？那个给我们全家带来欢乐的小兔子到底是怎样死的呢？是我没照顾好它？还是饿死的？也许是它生病了病死的呢……我想了很多种可能，同时也陷入了深深地自责中。那几天每每看到另一只免子孤零零没伴的时侯，我心里就暗想：我一定要照顾好另一只小兔子，不能让它也死掉。
教师点评：作者描写自己和小白兔的故事，将期待小白兔到来的心理，以及小白兔死去后的自责描写的非常细腻。小白兔是作者的小伙伴，字里行间里流露出作者对小白兔的喜爱之情。
素材贴合日常生活，运用结构完整的首尾呼应形成行文闭环打磨文字，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题，能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景，从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓，情感真挚动人，是贴近生活的优质范文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。