说起学习的能手，我会马上想起我的闺蜜——林忻彤。
“叮，叮——”二课的铃声响起，伴随着欢快的下午。我跑到林忻彤身边轻轻地拍一下她的肩，她回过头来，眨眨眼，向我笑了一下，又回过头去。
“你干啥？不下去玩了？”我一脸好奇。
“复习功课，晚点再下去嘛。”
我一脸无奈，只好看了她一眼，便下楼了……一个小时过后，我开始不由自主地想：她干什么要复习呢？上课有没有好好听？不会？这种想法一直藏于我的心里，我就十分想破解，直到那天下午……
“今天我们说一下上次考试的成绩，林忻彤，98分！”天啊！我完全无法相信，我的想法被彻底破解了，她是在认真地巩固学习的知识与积累错题！我心想：她真是个学习能手！
“你在干吗呀！”林忻彤怀着愉快的心情向我走来。
我好奇地问：“为什么你是个学习能手？”她笑了，把我拉回座位上，拿出我的数学书，打开了今天学的部分，拿着红笔细心地给我分解，但她手里永远放着一本错题本。
那节语文课，我们要写一篇作文“她——了”，我很苦恼，因为我的作文真的不怎么好，这次我也无法下笔。林忻彤望了望我，笑了笑，又对我点了点头，那一点头，她的神情是一脸认可的，眼里闪着星星，我真的就被点醒了，刷刷写了三大张，而且得了95分，我完全傻眼了。
她就是我学习上的肯定，学习上的一颗助力星，她引导我走向学习的成功之路。
作者巧妙借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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