春天在哪里？春天在茂密的花丛里，在泉水叮咚的小溪里，在风筝尾巴上摇哇摇……
春天来了，我迫不及待地想拥抱春天的大自然！星期六的早晨，我和爸爸拿出自己制作的大风筝来到了苕溪。一阵微风吹过，细长的柳条随风飘荡，枝头的小鸟唱着欢快的歌儿，仿佛在说：“春天来了，大家快来放风筝啊！”我们找了一块空旷的草地，先弄清楚风的方向。我手拿线轴，等爸爸一声令下，我就逆着风边跑边慢慢放线。没多久，风筝就飞上了天，看着风筝越飞越高，我既兴奋又开心。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小朋友们，快和爸爸妈妈一起去放风筝，去寻找春天，感受春天的美景吧！
在叙述之中融入真情，依靠反差强烈的反衬手法突出核心主体提升文章感染力，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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