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我的“春令营”900字

88分
2025-04-14 13:51:26 林千惠 900字

我今天的续集是台湾开心上学——“春令营”!

今年的寒假,意外的延迟至春假。正当我不知道假期何时到尽头时,很苦恼的我收到了在台北户籍所在地兴隆国小的入学通知。当时,我第一个念头就是我不去,要回松小完成小学的学业,在父母的努力劝说下,要我把这个当成“春令营”,等有直航就回去,我就可以继续回松小读书了。

4月1日那一天,我怀着忐忑不安的心情去看学校。没想到那天是台湾的儿童节,我也分到了糖果、饮料、乐高等礼物,感觉还不错嘛!接着就是四天的清明假期了。

4月6号我正式入学,感觉学校非常小,5分钟就可以逛完。学校算是雅致,旧旧的,午餐也不够好吃,又没有床可以午休,老师也少,体育课每周只有两节。五年级只有4个班,每班26人左右,老师好轻松啊!家长也轻松,放学以后可以上学校的课外辅导班,写完作业才回家。最大的差异就是语文,都是繁体字和注音符号,看得我头昏眼花的,好在平时都有留意繁体字,不然我没有几个字能认识。最幸运的是语文还有闽南语,让我有机会来学习正规闽南语;英语基本上没什么问题;数学的学习顺序有些不同。可是很让我暖心的就是收到了同学的小礼物和卡片,鼓励我不要紧张害怕,要开开心心地读书和让我跟她做闺蜜,让我安心了很多!我非常得意的和他们炫耀我在东莞有个很大很漂亮的学校,同学们都很想知道我学校长什么样?于是我就用电脑放了那个松小的立体学校,才放到1/4时,同学个个目瞪口呆,说你的学校好大好漂亮啊!我非常得意,此时我更想念松小的学校,和蔼的老师和同学们。

为了回去松小读书,我每天既要完成台湾学校的作业,也要上松小的网课和完成学习单等作业,好不容易到了礼拜六礼拜天,又要补40多页的数学或语文作业,因为他们已经开学第六周了,况且之前几年的教材完全不同。最让妈妈和我纠结的是每天下午放学回家都是大堵车,几公里的路程需要走接近一个小时。每天下午放学回来都比较晚,真的很累很辛苦!但是为了要回松山湖中心小学读书,我就坚持着克服着,尽量不落下课程。

听说下个月中旬可以返校上学了,我期待着直航开通。期待着见到我想念的老师和同学们……当然我最期待全世界早日结束疫情,每个孩子都能享受快乐的课堂。

猜猜,我的下一部续集是什么呢?

写作思路解析

文章构思巧妙,开篇引入话题,中段充分展开,借助感染力十足的渲染烘托奠定基调收束全文,叙事松紧控制得当,张弛交替,避免全程单调平铺直叙。整体章法规整有序,叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构,内容排布错落有致,遣词造句方面有诸多值得学习之处。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

作文优点

生活素材储备丰富,善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅,段落之间衔接自然,可读性较强。

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

综合点评

文章叙事脉络清楚,能够有条不紊铺陈事件发展,选材贴近日常生活,情感真实自然。整体结构完整,如果多加入场景细节刻画,能够有效摆脱平铺直叙带来的单调感。

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