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山路弯弯

99分
2025-01-16 17:06:22 智文网

    村口旁,山路弯弯。

    这条弯弯的山路,童年时,我不知走了多少次。十年后的今天,我走在这弯弯的小路上,思绪便如这山路一般又弯又长……

    十年前,我在这里度过了童年。童年时的风好凉啊!在那个动乱接近尾声的年代,许多事情,大人都无法弄明白,七八岁的我,就更无法弄明白了,正如电视剧《雪城》的主题歌:“我不知道……”

    七八岁了,我只知道当“猪倌”。

    每天,我走在这条小路上,放猪,拾柴,捉蚂蚱,扑蜻蜓,编“毛毛狗”,吹“叫叫”……

    可不知从什么时候起,小路上多了一个他。也许这条小路上早就有他,早到我才哑哑学语。总之.我的“王国”受到了威胁。

    听说他姓陈,是从大城市下来的教授,还听说他是“臭老九”、“坏分子”。这个五六十岁的人为什么“坏”、为什么“臭”,我可想不明白。他是个“牛倌”,每天傍晚,都看见他赶着牛群,背着柴从小路上走过,汗水顺着脸颊流到了小路上……

    我们每天相遇,可从来不说话,因为怕他“坏”着我。

    一天,我赶着猪来到小路上。一抬头,见他的牛群挡了我的路,便吵嚷道:“是谁占了我的小路?”他什么也没说,默默地把牛群赶走了。

    不巧,第二天,我上树掏麻雀窝把手刮破了,他看见了,麻利地撕下他衬衫的一角,为我包扎。我瞪大了充满疑问的眼睛望着他。唉,我真后悔,昨天不该撵他。包扎时.我感觉到他的手很烫,听妈妈说.手烫就是发烧。怪不得他刚才走路直打晃呢!于是太阳落山时,我无声地帮他赶牛、背柴,不过只能帮到村口,因为叫人看见了可不得了。分手时,他用爷爷般的慈祥眼光望着我……

    从那以后,我发现,这个“坏分子”并不坏。哪一天他去晚了,我便觉得像丢了点什么。

    一天,我正在烦闷地踢石子,忽然,他的手抚在了我的肩上:“小家伙,想读书认字吗?”“我……怎么不想?”“好,一言为定。”“拉勾上吊。”说着,我同他钩了钩小手指头。

    从此,这条小路上,出现的是他教我识字,我帮他砍柴。

    嘿,我这个老师还真有“学问”,他给我讲了有一火车的故事。不过,他也很严厉,当我不会写字的时候,他便气得直咳嗽……

    噢,我有一个多么好的老师啊!

    我苦于自己无力保护我的老师,我的“朋友”。于是,我起了个早,早早来到小路上,用石头垒了座“城堡”。等他远远地走来,我便向他招手,他会意地走过来,一把楼过我:“小家伙,你是想保护我吗?”他的眼泪掉到了我的脸上,掉到了小路上……

    就这样,我们一起在小路上走了一年。

    一天早展,我见他没有赶牛来:“老师,您病了吗?"“不,小家伙,我是来告别的……你是我教过的学生中最小的一个。我已说服你爸爸,不让你放猪了,你可以上二年级了……”说着,替我擦掉了满脸的泪,又拿起我的手,在我手里放了一本<放歌集》。我一着急,用柳条拧了个柳笛送给他。他便学着我的样儿吹着走了。弯弯的山路上留下了一串串柳笛声……

    啊,这弯弯的山路,留下了教授放牛这不该发生的故事,留下了他艰难的足迹,留下了我们的师生情谊,也留下了我永久的回忆。

    啊,山路弯弯……

写作思路解析

情感表达克制又真诚,依托虚实相生的虚实结合拓展想象空间刻画场景,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛,不刻意煽情,依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛,条理清晰,充分体现出良好的文字素养。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:99分(满分100)

存在不足

!文章整体质量优秀,结构完整、行文流畅,整体完成度很高,仅有几处细微内容可以优化调整,瑕疵并不会影响整篇文章的阅读观感。后续通读修改时可以对个别语句再精炼打磨,删减冗余表述,优化措辞节奏,进一步打磨文字质感,让文笔更加精致完美。

综合点评

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作文优点

情感表达克制而厚重,依托情节自然流淌,不会强行抒情。结构严谨工整,素材与观点高度融合,整篇文章质量稳定出色,适当增加细节铺垫,人物情绪转变会更加顺滑可信。

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