我是怀化市舞水小学的五年级一名学生。关于你们的故事，我也不知道该从何写起。当新年的钟声敲响，本应该是举家团聚、举杯同庆的日子，而你们舍小家为大家，风尘仆仆赶往抗击疫情的第一线；当我们欢天喜地地吃团圆饭的时候，而你们却穿着密不透气的防护衣，冲向危重病人的床沿；当我们躺在沙发上、和亲人们一起看春晚的时候，而你们抛下儿女及亲人，远在千里，跟病毒做顽强的抗争。
是谁牺牲了和亲人团聚的宝贵时间？
是谁冒着生命危险给了我们生的希望？
又是谁带给了我们健康？
是白衣天使！我们无限崇敬的中国医生!
是你们义无反顾，守护着祖国的生命。当我看到漂亮的护士姐姐，为了穿厚重防护衣，把自已心爱的长头发剪下时，我心里无比难过，那头发不仅是美丽的象征，它更是血肉长成的。你们为了避免交叉感染，连续四五个小时不喝水，不上厕所，脖子上那一道道痕迹，脸上那一处处血印。可想而知，你们的亲人看到了，有多么的伤心，多么的难过，而我们也只能看在眼里，疼在心里，为你们默默奉献的精神点赞，向你们致以遥远的祝福。
特别是我们最敬爱的钟南山爷爷，看到您流泪的那一刻，我的眼泪也情不自禁地流下来了。我心想，2003年的非典期间，您走在抗击非典的前线，时隔十七年，您又再次挺身而出，不顾自己的安危，冲锋在前。钟爷爷，您辛苦了，白衣天使们，你们辛苦了！
作为一名少先队员，我谨代表我全家，向驰授武汉的所有白衣天使致敬！是你们的默默奉献，把每一个平凡演绎出无数个精彩。我们坚信：只要大家齐心协力，一定能够打赢这场以习主席总指挥的没有硝烟的战争。天佑中华，武汉加油！中国加油！
2020年2月1日
善于借景物抒发心绪，活用气势充沛的排比句式强化语言节奏，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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