“你这只臭鸡，给我站住！往哪里跑！”鸡舍里传出我的大喊大叫。你肯定要问：咦，怎么回事？请听我慢慢道来。
寒假里，我在姥姥家住了几天。姥姥家有两个大鸡舍，每个鸡舍里养着1000只左右的鸡。看姥姥太辛苦了，我经常去鸡舍帮忙。这一天，舅舅和我一块儿去喂鸡，舅舅可从没进过鸡舍。
也不知道怎么回事，我一开门，一只白色的大母鸡就迎面飞过来，我吓了一跳。就在我发愣的那一刹那，这只母鸡从我身旁飞奔而去。欸！跑了！我赶紧去另一个鸡舍叫舅舅。好家伙！另一个鸡舍更热闹：足足有将近二十只鸡乱飞、乱跑、乱跳！这是咋回事？原来是鸡们见到舅舅这个陌生人突然出现，被吓得飞出了自己的窝，舅舅也被这场面吓得不知所措。我大喊一声：“舅舅，别怕，看我怎么收拾它们！”一场“人鸡大战”开始了。
我从墙上取下鸡钩，对准一只正打算往鸡架下跑的母鸡追去，眼看就要追上了，我立刻伸出鸡钩，去钩鸡腿。哎呀，它竟然跑到鸡架下面的鸡屎里了。没抓到不算，可恶的是，一泡鸡屎竟然飞到了我的脸上！这真是莫大的侮辱呀！“我今天要是抓到你了，非得狠狠地揍你一顿不可！”我气得大叫。找准目标，继续进攻！费了九牛二虎之力，我终于抓住了一只鸡。
我拿着长长的鸡钩继续寻找目标，一只母鸡竟然向我奔来，哈哈，这不是自投罗网嘛，太好了！就在它离我还有一米来远的时候，我立刻伸出鸡钩，谁知竟然钩了个空，这只鸡竟然飞到了高高的鸡笼上，到手的鸡飞跑了。可悲的是，我还摔了个嘴啃泥，更可悲的是，鸡钩从天而降，重重地砸到了我的头上！我也太悲惨了吧！“我一定要把你们统统抓住！”我气疯了！
在我和舅舅的努力下，二十来只鸡，被一一捉拿归案了。唉，早知如此，就不该让舅舅来鸡舍！
（小作者是河北省石家庄市北高营小学六年级学生）
后 记
写这篇作文的时候几乎是一气呵成的。因为这是我的亲身经历呀！
家长感言
儿子喜欢读书，情感丰富，每年寒暑假都会让他去农村姥姥家住上几天。我想正是因为这些原因，才让他写出这样一篇生动的小作文吧。
教师赏析
读着小作者的文章，忍俊不禁，偷笑出声，仿佛看到了这场“人鸡大战”！（任娟娟）
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用层次丰富的远近结合塑造空间美感搭建画面，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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