有人说，成长是一个漫长的过程。有人说，成长快得惊人，当你回过神时，你已经是大人了。还有人说，成长是在你一念之间，如果你选错了，那你可能永远都是那个弱小的，还没长大的自己了。
四年级下册，我因为作文有困难就来到了小桔灯作文班。当我拿到新书时，心里既兴奋又紧张：我会不会跟不上他们的速度呢？老师会不会都没办法教会我了？我会不会不太合群啊！
站在了班级门前，我的心一直在“扑通扑通”地跳着，我伸出手，推开了半掩着的大门。大门背后，出现在我面前的是一个样子亲切的老师和一群我不认识的同学。老师看我一直站在那儿，便亲切地说：“你就是苏宇彤吧！快随便找一个位置坐下。”我拿着书包，做到了一个没人的位置上。
“现在，按照我们的习惯，新同学上台自我介绍吧。”老师用亲切的目光盯着我，我只有慢吞吞地走向讲台了。
我命令我自己张嘴，可怎么张也张不开；我命令自己讲话，可半天也没说出一个字来。我的脸开始由青变红，由红变白，只得吞吞吐吐地开口：“我……我叫……苏……苏宇彤。”我说话终于流畅了：“我……今天9岁半，上东华小学……”说完这些话，我头也不回地跑回了座位，把脸捂得严严实实，生怕别人嘲笑我，但恍惚之间，我好像知道了什么，抹干眼泪，开开心心地继续上我的课了。
虽然不知道这堂课对我的作文水平有没有提高一些，但是，无论怎样，我的勇气又得到了提升，让我更加勇敢了，我觉得，自我好像成长了。
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味拓展表达，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。