2015年一年级入学时，老师给我们介绍了一棵树—“歪脖子”。它的躯干很粗，足足五六个小朋友才能合抱起来，可能是因为学习姿势不正确，本来应该竖直的躯干向一边弯过去了，这就是“歪脖子”名字的来源。
一年级时，我们在“歪脖子”树下尽情玩耍，每一个学生都不会看“歪脖子”树一眼，而这棵树却默默地凝望着我们。有一次，我们班的小饶同学在树下与同学们玩耍，玩到最开心时，小饶同学却摔了一个“五体投地”，和树枝来了一个“亲密接触”，一小段树枝插入了他的鼻子。如今，那些事情已经成为过去，小饶同学依然喜欢在这颗树下面嬉戏追逐。
春天，“歪脖子”的树枝上长满了绿油油的叶，给世界添了一丝绿色；夏天，烈日笼罩大地，它为我们提供了遮挡烈日的树荫，树干上一只两只小鸟围着它唱歌，不停的扑翅膀；秋天，它的树叶随着秋风一天天变成金黄色，纷纷扬扬在空中飞舞；冬天，光秃秃的树枝仿佛一根根老师的教鞭，指挥我们好好准备期末考试……就这样一年又一年的过去了，如今我们已经是五年级的学生了，我们对它已经习以为常了，没有一个人会专门去“看望”它，于是我们就渐渐忽略了它。
直到今天，我们又去“看望”它时，它已经没有绿油油的树叶，周围也没有小鸟欢快地唱歌了。它现在只是一个光秃秃的树枝和树干。从一年级时，我们仰望它，现在我们五年级了，却依然仰望它……
天空下着蒙蒙细雨，它的身躯却依然坚强，顽固地站在那里，与其它树比起，它没有其它树红色的枫叶；没有其它树的丰富（绿叶十分多），它现在就只是一个树干，没有其它的装饰品，但是来年春天，它依然会苏醒过来吧！它那悠久的历史不得不让我感叹，“只有顽强的毅力和生活的方向，才能获得别人无论怎样努力也只能仰望的成功。”
或许有人会感到“歪脖子”美中不足，它没有完美的曲线，但是“歪脖子”不惧曲折努力生长就是一种不追求完美的人生的精神。
“歪脖子”树啊！希望我们获得无穷无尽的成就后，能再见到你葱葱郁郁的模样。以后，这里就存在两种仰望，我仰望你的高度，它仰望我的学问。
这就是顽强不屈的生命力。
行文条理清晰，作者善用含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪丰富表达层次，细节描摹生动逼真，微小之处用心打磨，提升文章质感。全文紧扣核心主题稳步推进，逻辑连贯，不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想，情感表达克制得体，行文规范工整，具备很高的借鉴价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。