妈妈从外地回来后，送给了我一个精致美丽的竹娃娃。
这个竹娃娃是用竹子做的。他尖尖的鼻子，水汪汪的大眼睛，身上穿着满是花花草草的手帕制作成的一件连衣裙。鞋子像是用路边的小草制作成的。哦，差点忘了还有它那用毛线织成的金色头发，在阳光下闪着金色的光芒，漂亮极了！这几天我发现他总是脱发，仔细一看，原来头发是用胶水粘住的。最特别的是它的帽子，让我一看到就有一种特别光荣的感觉，为什么呢？因为他的帽子是中华民族共和国的军帽。看着帽子正中间的那颗五角星，我的心中就产生了无比神圣的感觉，为我们的祖国感到无比骄傲。
最不可思议的是这个竹娃娃和我好像有心灵感应似的。有一天，我回家后翻开试卷，看着那些大红叉，心里特别难受。当我把头抬起来的时候，我看到了竹娃娃。它用它那水汪汪的大眼睛瞪着我，仿佛在说：“弘杰，我也很替你难过，你可要好好加油啊！”我满心烦恼无处发泄，举起竹娃娃就想往地下摔。但是我又静下心来一想，他说的很对，生气有什么用，我必须要好好努力，才可能考出好成绩。我又重新把它放到桌子上，便开始努力学习。一周后，哈哈哈哈！我竟然考了满分。回到家里，我举着竹娃娃转着圈儿喊到着：“竹娃娃，你说我棒不棒，我棒不棒？”“你太棒了”，竹娃娃似乎又在对我说，“哈哈哈，不要骄傲，要继续努力哦！”我把竹娃娃紧紧地搂在怀里，悄悄地对竹娃娃说：“好的，你放心，我一定会越来越棒的。”
竹娃娃实在是太可爱了。她成了我学习的动力，每当我有不开心的事情时就向她倾诉，每当我开心的时候也让她分享我的快乐。不知不觉间竹娃娃已经成了我最心爱的物品，成了我最亲密的朋友。
懂得取舍写作素材，巧用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想突出重点，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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